班级制度的( )是对不规范行为的预设，明确行为结果的因果关系，什么事不可以做，做了会造成什么不良后果。(单选)
A.归纳功能
B.记录功能
C.警示功能
D.预期功能
标准答案：C。解析：本题考查的是班级制度的功能。班级制度的功能包括引导功能、警示功能和纠偏功能。
班级制度是班级发展的强制性保障，它不仅奖励对班级有贡献的行为，还惩罚损坏班级利益的行为。制度是一种行为规则，具有三大基本功能：
(1)引导功能，这是制度中间要求人们该怎么做的部分，它是一种引导人们行动的手段。制度能够使人的行为变得更可预见，为人们的交往提供一种确定的结构，建立起信任。
(2)警示功能，这是制度中对不规范行为的预设，它告诉人们哪些行为不能做，做了会对他人、集体和社会产生危害。如果你的行为不符合社会的要求与规范，你就必须对自己的行为负责。
(3)纠偏功能，这是制度中对危害他人、集体和社会行为的一种惩戒措施。它告诉人们，每个人都必须为自己的言行负责，如果你的行为危害了他人、集体和社会，你就必须接受惩罚，通过惩罚使你加深认识，纠正自己的行为。
题干中提到的属于警示功能。故本题选C。A、B、D三项为干扰选项。
班级制度的功能可以作为单选题、多选题、判断题等客观题形式进行考查，考生需重在记忆和理解。